El aprendizaje es una herramienta que tiene muchos usos y es versátil, se ajusta a las diferentes personas que existen, se emplea de diversas maneras en todas las actividades que se realizan.
En este cuadro sinóptico se explica esa misma variedad, se habla de las diferentes formas de aprendizaje existentes y como mediante su aplicación se vuelve mas sencillo este mismo.
No todos tenemos las mismas habilidades, ni las mismas formas de aprender a realizar una misma actividad; eso no quiere decir que una persona no sea inteligente, simplemente su forma de aprender no es la misma a la de otra.
Comenzando por los conceptos generales, nos deriva a 4 subtemas del mismo:
1. Aprendizaje: Es el proceso a través del cual se adquieren habilidades, conocimientos, conductas y valores. Es el resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
2. Memoria: se divide en dos explícita (semántica o episódica), implícita ( procedimentao o reflexiva).
3. Cerebro: El cerebro humano adulto pesa de 1.300 a 1.400 gramos. Es principalmente agua (78%), grasa (10%) y proteína (8%). Un cerebro vivo es tan blando que puede ser cortado con un cuchillo para mantequilla. Tiene dos hemisferios conectados por haces de fibras nerviosas.
4. Aprender a aprender: Constituye una de las competencias educativas básicas para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Es la capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente.
Posteriormente vemos el aprendizaje significativo, el cual es un tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.
El aprendizaje con el cerebro: Para una mejoría en el aprendizaje deben tomarse en cuenta las dos formas de pensamiento (izquierdo y derecho), del cual se derivan los distintos tipos de aprendizaje que una persona puede tener.
El autoapredizaje es una habilidad de aprender por uno mismo. Se trata de un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes que la persona realiza por su cuenta, ya sea mediante el estudio o la experiencia.
En este tipo de aprendizaje se deben involucrar 3 puntos muy importantes:
- Responsabilidad
-Aprendizaje permanente
- Estudio independiente
Fuentes:
"Cerebro y aprendizaje", competencias e implicaciones educativas, Eric Jensen, Narcea, S.A. de ediciones Madrid. http://memsupn.weebly.com/uploads/6/0/0/7/60077005/cerebro_y_aprendizaje__e._jensen.pdf
Wikipedia, Aprendizaje, https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
Orientación educativa para el siglo XXI, octubre 14, 2015. https://jcsoroa.blogspot.com/2015/10/aprender-aprender.html
Wikipedia, aprendizaje significativo, https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_significativo
Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008, Definición de autoaprendizaje. https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_significativo
Me parece muy bien estructurado tu mapa. Practicar el recuerdo, trabajar con la información, con los significados y no solo leer intentando memorizar, memorizar pues no es aprender. Aprender es recordar.
ResponderEliminarSin un aprendizaje automizado la lectura como habilidad cognitiva, sería imposible, al igual que la habilidad de solucionar problemas.
Tu mapa esta muy bien estructurado y en la reflexion describiste todo lo que lleva, me parece bien tu tema inclusio obtuviste muchas fuentes de investigacion de las cuales a mi me hubieran servido
ResponderEliminarMe parece bastante completo el mapa .
ResponderEliminarEstoy de acuerdo en lo que comentas ,ni todos tenemos las mismas habilidades, ni las mismas formas de aprender e incluso la forma de pensar 💭,la importancia de aprender genera un impacto muy importante en la productividad y bienestar personal .
Tu mapa está muy bien hecho! Concuerdo en lo que mencionas de que no todas las personas aprenden igual, cito la siguiente frase para complementar lo que mencionas. "Si juzgas a un pez por su habilidad para trepar árboles, pensará toda la vida que es un inútil" -Colegio Hélade.
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